Выпуск 3, 2021 год

Молитвин М. Н., Суязов В. В. Программы стратегического академического лидерства в России: прошлое и будущее.

В статье рассматриваются проекты в области развития отечественной системы высшего образования — «5-100», поддержка региональных опорных университетов и «Приоритет 2030», а также проблемы их реализации и возможности для принимающих в них участие вузов повысить свои результаты в части обеспечения конституционного права граждан на доступное и качественное образование. Время показало, что, хотя концентрация ресурсов в группе ведущих университетов способствует их вхождению в престижные международные академические рейтинги, это увеличивает разрыв между ними и основной массой вузов в инфраструктурном, материально-техническом и кадровом обеспечении, что не способствует развитию системы образования в целом. Авторы делают вывод о необходимости учета опыта реализации проекта «5-100» в будущем, в частности при осуществлении проекта «Приоритет 2030», старт которому дан в 2021 г. Обозначены положительные стороны данного проекта, способные запустить механизмы развития субъектов Российской Федерации в результате дополнительного финансирования региональных опорных вузов посредством бюджетного субсидирования и создания консорциумов с ведущими университетами. Также обращается внимание на ключевые моменты при проведении конкурсных процедур проекта «Приоритет 2030», которые в последующем могут сыграть значительную роль при выполнении программ развития отдельных вузов. Отмечается, что использование опыта проекта «5-100» способно уже в настоящее время улучшить показатели всей системы отечественного высшего образования. Ключевые слова: система высшего образования Российской Федерации, программы стратегического академического лидерства, право на образование, проект «5-100», проект «Приоритет 2030», Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, опорные университеты.

PDF-файл >>

<< Содержание 3 выпуска, 2021 года
<< Перейти в архив